semestrario

Semestrario 1

Semestrario 1

Arte "Donatello, (Donato di Betto Bardi)

Donatello, (Donato di Betto Bardi) 1386-1466.

 

 

Nació en Florencia, Italia. Escultor célebre, preferentemente de temas religiosos, considerado el máximo exponente de su disciplina en el Renacimiento italiano. Donatello sentó bases claras respecto a la escultura renacentista y fue el estilo a seguir de todos los escultores posteriores a él. De raíz clásica romana, dejó un legado magnífico puesto que sus obras fueron realizadas utilizando una vasta gama de materiales y técnicas, las que dominó a la perfección. Contemporáneo del gran escultor y también innovador Della Robbia, la historia sitúa a Donatello sobre este, y se basa en el aporte realizado al movimiento de renovación artística que desterró los estilos medievales. Prolífico como el solo, el inigualable Donatello dejó un legado de, piezas de estilo original, que hasta su aparición nadie había creado. Esculpe, talla y graba utilizando mármol, metal, madera, terracota y piedras nobles.

Fue uno de los creadores del estilo renacentista y uno de los artistas más grandes del Renacimiento.  Su revolucionaria concepción de la escultura resulta evidente ya en las grandes estatuas para nichos destinadas a Orsanmichele y la catedral de Florencia. La gravedad y el realismo de estas monumentales figuras de mármol contrastan vivamente con la gracia y el decorativismo del gótico internacional, el estilo vigente en Europa hasta entonces. Donatello comenzó esta serie en 1411 con el San Marcos y la concluyó en 1436 con el llamado Zuccone. A esta serie pertenece también el San Jorge, su primera obra famosa, de la que Vasari afirmó: «Posee el maravilloso don de moverse dentro de la piedra».

Hace parte de la destacada trilogía representativa del realismo florentino junto con Brunelleschi y Massaccio. Del estudio de la estatuaria romana extrae ideas de qué debe ser la escultura, mas no de cómo debe hacerse. Su estilo personal, cuya influencia se extiende hasta la pintura, se impone sobre su estudio de la Antigüedad. Su obra ecuestre de Gattamelata (1440-1450, Padua) tiene elementos similares a la de Marco Aurelio (Roma), pero la introversión que se revela en Judith Holofernes (Florencia) está lejos del temperamento clásico, al igual que su María Magdalena en el baptisterio florentino. Crea las primeras estatuas desnudas y expresa la figura humana en todos sus gestos y actitudes. Se cuenta que cuando Miguel Ángel observa por primera vez su estatua de San Jorge, le pide al santo que marche. Su expresión de la alegría infantil no ha sido superada, como se aprecia en los relieves de las catedrales de Prado y Florencia. Ejecuta numerosas obras para la última, entre ellas, la estatua de San Juan Evangelista (1408-1415), obra que prefigura el Moisés de Miguel Ángel y los David, en bronce (Museo Bargello) y en mármol (Museo de Washington). También destacan como obras de gran influencia en el campo del relieve el Banquete de Herodes (1457, San Juan de Siena) y el Calvario (1456, púlpito de San.

                                  

                 

El   gatamelata                                                          

                                                         cristo

http://www.labiografia.com/ver_biografia.php?id=834

http://es.wikipedia.org/wiki/Donatello

PINTOR LEONARDO DA VINCI

Leonardo Da Vinci  (1452-1519) 

Uno de los exponentes del Renacimiento es Leonardo Da Vinci, pintor, escultor, arquitecto, ingeniero y científico. Fue un personaje que se destacaba por su profunda pasión por el conocimiento y la investigación, claros principios que destacaban su obra. Se constituyó en un claro innovador en el campo de la pintura dando lugar a la evolución del arte italiano durante mas de un siglo después de su muerte. Por otra parte, también se destacó en el campo de la ciencia, sus investigaciones en las áreas de anatomía, óptica e hidráulica, anticiparon muchos avances de la ciencia moderna. Leonardo Di Ser Piero da Vinci hijo natural e ilegitimo de Ser Piero da Vinci (un notario florentino), nació el 15 de abril de 1452, en una casa de Anchiano –a tres kilómetros del pueblo toscano de Vinci–. Fue criado en la casa de su abuelo paterno y Ser Piero arregló que la madre, una campesina llamada Caterina, se casara con un aldeano vecino, mientras que él se casó con otra mujer. Más tarde, sus padres tuvieron más hijos, cada uno en su respectivo matrimonio, lo que le dio a Leonardo un total de 17 medios hermanos y hermanas, con quienes siempre mantuvo contacto.  Tanto Leonardo como su padre se mudaron a Florencia, donde el joven recibió la más exquisita educación que la ciudad –centro artístico e intelectual de Italia. A los 15 años, su padre lo envió como aprendiz al taller de Andrea del Verrocchio, el artista más importante de Florencia, escultor, pintor y orfebre. Allí Leonardo cultivó su apasionada preocupación por la calidad y su interés en expresar la movilidad vital de la figura humana. Estas tempranas preocupaciones se constituyeron en elementos importantes en la formación artística de Leonardo, quien se inició en diversas actividades, desde la pintura de retablos y tablas, hasta la elaboración de grandes proyectos escultóricos en mármol y bronce.  En esta etapa de su formación, el joven también estudió la anatomía humana, participando en la disección de cadáveres de criminales en la facultad médico Las principales preocupaciones de Da Vinci se centraban en las leyes de movimiento y propulsión. Sus esfuerzos estaban depositados en el estudio de la ingeniería militar donde desarrollo métodos para disparar catapultas y desviar ríos, sirviendo al Duque como ingeniero y arquitecto en sus numerosas empresas militares. Incluso también fue músico y organizador de fiestas, inventando ingeniosos mecanismos para los espectáculos teatrales, torneos y festivales del Duque durante   su segundo periodo florentino, pintó varios retratos, pero el único que se ha conservado es el de la "Mona Lisa", el más famoso de toda la historia de la pintura, también conocido como "La Gioconda".En sus últimos años vivió en el castillo de Cloux, donde murió el 2 de mayo de 1519, a los 67 años, en brazos del propio Rey de Francia (según cuenta la leyenda). Fue enterrado en la Iglesia de San Valentín en Amboise.  En su testamento, legó todos sus manuscritos, dibujos, instrumentos, libros, ropa y dinero a su alumno favorito, Francesco Melzi. A otro discípulo, Salai, le dejó las pinturas que conservaba en su estudio, incluyendo la "Mona Lisa", que posteriormente fue comprada por el Rey Francisco I en doce mil francos. Da Vinci dejó un proyecto inacabado, que realizó para un “Tratado de la Pintura”,

LA MONA LISA

LA BELLA FERONNIERE

resumen 2 de tic

 

Unidad 9. Aprender en Internet

Cuando el alumno tenía un problema se desanimaba por que era difícil encontrar a alguien que le ayudase y se encontraba con una situación que le dificultaba seguir con el curso.

Este problema tiene una solución mas fácil en Internet ya que es muy fácil obtener ayuda del profesor por medio del correo, el Chat, la telefonía IP, o el video conferencia.

En una clase real el alumno ve y oye al profesor realiza la explicación en la pizarra, también a sus compañeros, en un aula virtual el alumno también ve y oye al profesor en lugar de pizarra el soporte que la explica es el ordenador, el alumno puede preguntar en directo al profesor, el profesor puede ver la pantalla del alumno y ver que es lo que esta haciendo mal y corregir.

Ventajas de la educación en Internet

* Sin desplazamientos

* Sin horarios

* Barata

* Personalizada

* Participativa

* Multimedia

* Seguimiento

* actualizada

Inconvenientes

* Fría

* Intimidatorio

Unidad. 11 Los blogs

Un blog o bitácora es una página Web que contiene una serie de entradas de texto que se actualizan de forma periódica. De esta forma el texto mas actual se coloca en la parte inferior para que sea lo primero que vean los visitantes cuando habrá esta pagina.

Normalmente son utilizados como diarios personales donde los los creadores encuentran una forma de transmitir al mundo sus ideas, esto se ha convertido en una capacidad de alcance a nivel mundial.

Estas tienen en común es la retroalimentación, se emite una relación que conlleva a la sección de comentarios de dicha entrada y el usuario puede dejar su comentario.

Unidad 12.  La Web

La Web surge como una actitud y no como una nueva tecnología. Un nuevo modo donde el usuario controla la información. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones Web dirigidas al usuario.

La Web 2.0 no se trata de una nueva versión sino de una forma de hacer mejor las cosas

resumen de tic

 

Unidad. 1 Internet

Introducción

Una de las principales características de Internet es la enorme cantidad información  que contiene y que en la mayoría de los casos es accesible de forma libre y gratuita.

Todo el mundo habla y oye sobre Internet es algo nuevo moderno y que va a cambiar nuestra forma de vivir.

Internet esta formado por una gran cantidad de ordenadores que pueden intercambiar información entre ellos. Es una gran red mundial de ordenadores.

Unidad 2. Conexión a Internet

Se nesecita un ordenador un MODEM, un proveedor de acceso a Internet y un navegador. También pueden conocerse la distintas

 Posibilidades de conexión a Internet, por la línea básica, por adsl, rdsi, cable, teléfono móvil, etc.

Unidad 3. Los navegadores

Para acceder a la Web necesitas un programa llamado navegador

Un navegador sirve para ingresar a Internet pero también puedes utilizar sin conexión a Internet para ver páginas Web que tengas grabadas en el disco duro, CD, u otro.

Cuando aparece una versión nueva el navegador la actualizara automáticamente. También puedes descargar gratis la nueva versión.

Ejemplo

·        Internet Explorer

·         mozilla fierox

Unidad 4 los buscadores

La pantalla de google es muy simple. Tiene un cuadro de texto central donde tecleamos lo que queremos buscar, el botón para iniciar la búsqueda buscar con google y así encontraremos lo que buscamos.

video del cetis 109 para la clase de tic

http://www.youtube.com/watch?v=ndtE1qu1RLU

http://www.youtube.com/watch?v=ndtE1qu1RLU


este video me gusta mucho por ke esta muy chistoso espero sea de su agrado